10月21日，第二期青蛙王子公益大講堂在京舉辦。延續(xù)著“你愛對了嗎？”的主題，開設(shè)“學校在左，家庭在右”專題，邀請了中華少年兒童慈善救助基金會項目部部長助理邱莉莉女士、青鳥種子創(chuàng)始人兼項目主任吳垠女士以及六位不同領(lǐng)域?qū)＜裔槍Ξ斚碌募彝ソ逃c學校教育中的沖突，拋出各種思考，引起觀眾熱議。據(jù)了解，青蛙王子公益大講堂是由青蛙王子（中國）日化有限公司、中華兒慈會?青鳥種子聯(lián)合舉辦，以傳播正確的愛和合理的教育觀為出發(fā)點，從第一期青蛙王子公益大講堂活動開講以來，從上海到武漢再到西安，匯聚眾多專家對兒童教育問題進行了深入探討，獲得廣大家長和老師們的熱烈歡迎。

 

中華少年兒童慈善救助基金會項目部部長助理邱莉莉女士
 

專家們合影留念

　　家庭、學校教育觀產(chǎn)分歧互不信任為哪般？

　　隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，家庭教育與學校教育之間的矛盾也開始顯現(xiàn)出來，主要表現(xiàn)在教育觀念的沖突。青蛙王子中國（日化）有限公司執(zhí)行董事兼副總經(jīng)理葛曉華在現(xiàn)場說道：“一邊是父母，一直強調(diào)不要太聽老師的話，老師的話不一定是對的；一邊是老師，埋怨我們的孩子完全被家里給寵壞了。這樣的家庭與學校教育觀的摩擦給孩子帶來的只有困惑和迷茫?！皣一A(chǔ)教育實驗中心學術(shù)秘書長李亞平也在活動中指出，很多家長經(jīng)常感嘆自己的孩子不如人家的孩子，品德滑坡，成績下降，究其原因有很多方面。但是其中重要的是，父母的教育與學校的教育沒有達成一致、不協(xié)調(diào)、不信任，所以教育的效果就不好。

 

國家基礎(chǔ)教育實驗中心學術(shù)秘書長李亞平

 

青蛙王子中國（日化）有限公司執(zhí)行董事兼副總經(jīng)理葛曉華

　　是什么導致家長與學校教師的信任矛盾?來自美國的華聲教育中心創(chuàng)辦人邱雯認為：家校互不信任的根本原因就是家長與老師缺乏有效的溝通。在國內(nèi)，老師與家長的溝通只有“下達”而沒有“上傳”的渠道，老師們似乎習慣了沒有“商討”只有“服從”的方式。而在美國，學校之中會設(shè)立一個叫做PTO的家長老師委員會，老師、家長自愿參加，會定期組織“冰激淋之夜”、“國際美食節(jié)”、“謝師日”、“感恩節(jié)關(guān)懷”等活動，以此來促進家長與老師之間的交流。

美國華聲教育中心創(chuàng)辦人邱雯

　　左右之手家庭是基石

　　青蛙王子公益大講堂在第一期家庭教育觀探討的基礎(chǔ)之上，提出了第二期的家庭與學校教育配合之道的衍生話題。在活動中，六位專家都一致將家庭教育認作是學校教育乃至所有兒童教育的基石。華東交通大學母親教育研究所所長、《發(fā)現(xiàn)母親文庫》總編王東華在現(xiàn)場表示：父母的教育每天都在進行之中，以至于你都沒有意識到空氣一樣的影響著孩子，而這種教育才是最強大的教育。學校的教育給孩子的是非常少的一部分，一個人有沒有勇氣、有沒有品德，是家庭給的。所以教育不是靠學校的，教育的最根本的東西是在家庭。

 

華東交通大學母親教育研究所所長、《發(fā)現(xiàn)母親文庫》總編王東華

　　心理專家書密也在現(xiàn)場表示，在學校的好孩子一定是家庭里面養(yǎng)出來的。只有家里面重心不穩(wěn)的家庭，才會把孩子寄托到學校去?！爱斘覀冊诩彝ダ锩嬷匦牟环€(wěn)的時候，我們就要抓一個東西，這就是抓學校。這就是我們會看到家庭跟學校形成張力的原因，因為我們自己不穩(wěn)了，我們找一個東西支持我們，我們就抓學校。好多老師說我們被逼成這個樣子，天天給學生補課，還不是家長逼的?！?/P>

　　心理專家書密

　　家庭重心的失調(diào)來自家長自身的沖突，所以當我們發(fā)現(xiàn)我們的教育有問題的時候，要反問自己的重心是否穩(wěn)。而所有的孩子都是路過學校最終回歸家庭的，如果家是一個有重心的家，就要讓孩子的心永遠是和我們連在一起。

　　左右手需同心

　　無論是家長還是教師，教育都是源自對孩子的愛，只是他們表現(xiàn)愛的方式不同而已。而作為培育孩子的左右手，家長與老師在孩子的教育上面都有各自的責任?！皩W校注重于學識上的教育，而家長在品德教育這方面占據(jù)著更重要的位置?！眮碜詮V東的翟爸在現(xiàn)場分享著自己的親身體會，他放棄了自己的事業(yè)，用行動將一個自閉的孩子改變的自信滿滿。

家長翟仁廣先生

　　家庭、學校作為培育孩子不可分離的左右手，如果不能攜手共進，最終受傷害的只能是孩子。二者如何做到左右協(xié)調(diào)?李亞平提出了三點：品德教育同步、學習方法同步、身心訓練同步。并呼吁，家校同步，教育一體，才能形成全力，家長是座山，責任在于引領(lǐng)，引領(lǐng)孩子鑄就身心健康才是最重要的?！端季S教育導論》作者姜繼為呼吁社會應(yīng)該重視目前國內(nèi)教育中所缺失的思維教育，無論是家庭教育還是學校教育，對于孩子來講，思維是最基礎(chǔ)的東西。

 

《思維教育導論》作者姜繼為

　　愛的多少在于責任的大小

　　作為本次活動的主辦方，青蛙王子（中國）日化有限公司執(zhí)行董事兼副總經(jīng)理葛曉華先生也提出，孩子面對家長與學校教育沖突，帶來的只會是更多的迷茫，希望家長與學校老師能多溝通教育孩子的有效方式，給對方多一點信任，這都是緣于對孩子的愛，對孩子的責任。就像青蛙王子的企業(yè)理念一樣，作為一家專注于為兒童提供全面護理產(chǎn)品的公眾企業(yè)，我們以“愛和夢想”作為企業(yè)經(jīng)營的宗旨，希望做一家真正值得大家信賴的企業(yè)。青蛙王子一直以來都支持中國兒童慈善事業(yè)，而且在兒童公益事業(yè)的道路上，我們不僅僅呵護孩子的皮膚健康，也關(guān)注孩子們的心靈成長。從青蛙王子動畫片第一部到第三部、從《別讓陪伴成為孩子的奢望》的兒童公益廣告片、愛心音樂童話劇到“六一半天假”的倡導，都在履行著我們的承諾，而這就緣于對愛的責任。

　　青蛙王子“你愛對了嗎”公益大講堂活動的舉辦旨在為社會公眾、廣大父母們提供一個與教育專家對話的平臺，希望能在社會上進行兒童正確教育的知識普及。在第一期活動過程中，從上海、到武漢再到西安，眾多教育專家的群口論辯都引起廣大父母們的教育反思，在社會上掀起一輪關(guān)于愛的方式問題的大討論。所到之處無不受到父母們的熱烈歡迎，嘉賓與觀眾的現(xiàn)場交流碰撞出了更多的睿智育兒方法。青蛙王子將關(guān)愛兒童的系列公益活動作為一項長久事業(yè)，以社會兒童教育問題為己任，像天使一樣呵護兒童的成長，也因此被廣大父母們賦予“傳遞愛的天使”的美稱。

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